青少年叛逆正規(guī)全封閉機構(gòu)發(fā)現(xiàn)很多孩子在成長的過程中如果家長沒有很好地教導(dǎo)孩子，會讓孩子養(yǎng)成錯誤的意識，出現(xiàn)小偷小摸的行為，面對這種問題，新起點教育專門學(xué)校認為家長可以這樣做：

第一點、對孩子進行制止

青少年叛逆正規(guī)全封閉機構(gòu)認為對于孩子屢教不改的偷竊行為，家長在發(fā)現(xiàn)時絕不能視而不見，必須及時與孩子進行嚴肅而明確的溝通，要讓孩子明白，他的行為已經(jīng)被家長察覺，并且這種行為是絕對不被允許的，家長必須消除孩子的僥幸心理，讓他明白家長對此事是知情且堅決反對的，這樣才能有效防止孩子繼續(xù)犯下此類錯誤。

第二點、培養(yǎng)孩子自制力

在日常生活中，青少年叛逆正規(guī)全封閉機構(gòu)認為父母應(yīng)當(dāng)重視培養(yǎng)孩子抑制沖動的能力，例如，當(dāng)家長購買了孩子心儀的物品時，可以選擇暫時不立刻給予孩子，而是與孩子約定，只有當(dāng)他展現(xiàn)出良好的行為表現(xiàn)時，才能獲得這份獎勵，如果孩子在商場中能夠自律，不去隨意觸碰物品，那么家長務(wù)必要及時給予表揚，肯定孩子的自制力，以鼓勵他繼續(xù)保持，這樣的做法有助于孩子學(xué)會控制自己的沖動，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣。

第三點、教孩子正確的方法

青少年叛逆正規(guī)全封閉機構(gòu)認為家長應(yīng)該教導(dǎo)孩子采用適當(dāng)?shù)姆绞饺カ@取他們想要的東西，通過實際示范和角色扮演等生動有趣的方法，可以讓孩子更好地理解和掌握這些技巧。比如，我們可以教會孩子在需要借用朋友的物品時，禮貌地詢問。同時，在家里，家長也應(yīng)該以身作則，在借用孩子的物品之前，先征求他們的意見，為孩子樹立一個良好的榜樣，這樣的教育方式有助于孩子形成正確的行為習(xí)慣和社交技巧，更好地與他人相處。

總而言之，當(dāng)孩子出現(xiàn)小偷小摸的行為時，家長需要對孩子這種行為進行制止、培養(yǎng)孩子的自制力、對孩子進行正確引導(dǎo)等方法，解決孩子成長中的問題。以上就是新起點青少年特訓(xùn)學(xué)校帶來的建議，如果您的孩子也有這樣的問題，建議您將他送到青少年叛逆正規(guī)全封閉機構(gòu)進行矯正。