孩子貪玩不寫作業(yè)肯定是有原因的，孩子這時(shí)候最需要的就是得到家長的接納和理解。如果家長只是一味批評指責(zé)孩子不愛學(xué)習(xí)，或者是強(qiáng)制孩子必須做作業(yè)，那么孩子就會覺得家長其實(shí)并不真正理解關(guān)心他，只是在乎他寫不寫作業(yè)這件事。那么孩子厭學(xué)不做作業(yè)該怎么辦？接下來看看新起點(diǎn)青少年特訓(xùn)學(xué)校，一所有名的廣東青少年管教學(xué)校是如何探討的。

第一，學(xué)會督促孩子

要想孩子有好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和成績，父母的付出少不了。孩子寫作業(yè)抄答案一般發(fā)生在學(xué)校的課間或放學(xué)后。孩子回到家，父母可以檢查孩子的作業(yè)是否已做，交代孩子回家后才做家庭作業(yè)。并且給孩子一個(gè)到家的時(shí)間。

第二，調(diào)動(dòng)孩子寫作業(yè)的興趣

如果學(xué)習(xí)成為一件有趣的事，孩子自然不會討厭學(xué)習(xí)。孩子需要大人的肯定，哪怕一個(gè)小小的表揚(yáng)，所以不要吝嗇你表揚(yáng)的話語。從各個(gè)父母發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點(diǎn)，孩子就會努力做的更好。

第三，制定一個(gè)學(xué)習(xí)評價(jià)表

學(xué)習(xí)習(xí)慣評價(jià)表，成長紀(jì)律表等等。讓孩子每天自己評價(jià)，根據(jù)不同項(xiàng)目貼上獎(jiǎng)勵(lì)的粘貼，父母對孩子的表現(xiàn)再次進(jìn)行評價(jià)。把評價(jià)表貼在墻上，旁邊也做好每次作業(yè)完成時(shí)間的記錄，完成的快又好，要給予獎(jiǎng)勵(lì)。一定是孩子喜歡的獎(jiǎng)勵(lì)。

所以，家長要從情緒上接納孩子，當(dāng)孩子不想做作業(yè)的時(shí)候，我們要先放下焦慮，蹲下來輕輕地?fù)肀Ш⒆樱c孩子共情，詢問他們是不是覺得寫作業(yè)很枯燥。當(dāng)孩子點(diǎn)頭的時(shí)候，他們的內(nèi)心會感受到被接納和理解。以上就是新起點(diǎn)青少年特訓(xùn)學(xué)校，一所有名的廣東青少年管教學(xué)校給大家提出的建議，歡迎大家前來留言。