孩子年紀(jì)還小,偷東西并非是品行問題。家長發(fā)現(xiàn)孩子偷東西的時(shí)候,也不要給孩子貼標(biāo)簽,或者對孩子表現(xiàn)出明顯的失望,這都會對孩子幼小的心靈造成很大傷害。那么,孩子偷東西家長應(yīng)該怎么處理?接下來就由新起點(diǎn)教育專門學(xué)校,一所有名的宿遷叛逆少年管教學(xué)校來給大家指點(diǎn)迷津。
1、首先父母維護(hù)孩子的尊嚴(yán)
對不懂得物品所有權(quán)的孩子,不知道這個(gè)是別人的如果拿了就是損害了他人的利益,這個(gè)時(shí)候家長不要當(dāng)眾大聲地呵斥孩子,靜下來跟孩子講道理告訴孩子什么是“自己的”什么是“別人的”,給他們建立正確的“物權(quán)”概念。比如在家里時(shí)告訴孩子哪些是爸爸東西,哪些是媽媽的東西。
2、尊重孩子對物品的所有權(quán)
有的父母經(jīng)常把孩子的衣服,玩具隨便送人。這樣會導(dǎo)致孩子對物權(quán)認(rèn)識不清。建議家長在送人前,都要先問一下孩子的意見。這樣孩子就知道贈予或索取都是需要?jiǎng)e人的同意的。而不是任意拿走的。
3、不能給孩子貼上“小偷”標(biāo)簽
幾乎每個(gè)孩子都有過“拿”別人東西的經(jīng)歷,對于孩子的偷東西行為,切忌給孩子貼上“小偷”的標(biāo)簽,因?yàn)楹⒆涌赡軟]意識到自己行為有多么錯(cuò)誤時(shí),大人已經(jīng)給自己貼上了不道德的標(biāo)簽,無疑對孩子的成長是不利的。可能會導(dǎo)致孩子“破罐子破摔”。對孩子的教育不應(yīng)該建立在傷害孩子自尊的基礎(chǔ)上。
4、一如既往地信任孩子
“偷竊”事件不能表明孩子品質(zhì)不好或行為不端,小朋友們在成長過程中會滿足家人對他們的期望。如果家長把孩子看成喜歡小偷小摸、行為不端或經(jīng)常撒謊的人,孩子極有可能如其所愿,變成家長所形容的這種人。
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