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畢業(yè)三年內(nèi)孩子問題反彈，免學(xué)費回校入讀
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近日，新起點教育專門學(xué)校羅鐵生校長伏案書寫了數(shù)萬字專門教育工作匯報，郵寄給中央后迅速獲得了回復(fù)：“羅鐵生，您好，您近期來信，我局已按規(guī)定轉(zhuǎn)請教育部參閱。感謝您的積極建言。國家信訪局”。
短信令人振奮，字字皆是激勵。感恩被看見，憧憬會遇見。一路走來，專門教育，我們一直在努力！
專門教育是目前教育的一種補充、是教育體系的一部分；專門教育也是家庭教育與社會和諧的一種補充。羅鐵生校長于2005年寫成50萬字的“思想演變論與和諧式教育”，通過本次專門教育工作匯報直達(dá)中央，塵封近20年，終于有幸得到國家的關(guān)注。
從“思想演變論”的角度，推論出的“和諧式教育”，既能夠作為專門教育的指導(dǎo)理論基礎(chǔ)，又可以作為教育改革的理論支持。新起點教育，一直在自我革命與創(chuàng)新、一直是一位“孤勇者”，也一直以自身微薄之力向著目標(biāo)與使命，在激流勇進(jìn)！
我們還有不足，我們一直在路上......
新起點教育專門學(xué)校，由淮北市烈山區(qū)教育局、民政局審批監(jiān)管，致力于幫助青少年提升自己，突破自我，專注于提升青少年認(rèn)知、情商、逆商、自驅(qū)力、意志力、社交能力、情感表達(dá)能力的專門學(xué)校。
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