孩子進(jìn)入青春期后，性情發(fā)生巨大轉(zhuǎn)變，他們不再是家長(zhǎng)的貼心小棉襖，也不再是父母的小跟班，變得叛逆不聽話，喜歡跟家長(zhǎng)對(duì)著干，無(wú)論家長(zhǎng)怎樣管教都沒用。這時(shí)，有可能是家長(zhǎng)教育方法出現(xiàn)了問題，那么，新起點(diǎn)青少年特訓(xùn)學(xué)校，即叛逆孩子問題矯正學(xué)校就來(lái)談?wù)勅绾喂芙膛涯娴暮⒆印?br/>

　　（一）孩子能克服的困難不管

　　有的孩子自尊心很強(qiáng)，遇到困難會(huì)認(rèn)為自己被全世界拋棄了，他們不能接受自己的失敗，也缺乏堅(jiān)持不懈的勇氣，容易退縮和逃避，這是因?yàn)榧议L(zhǎng)過度保護(hù)孩子，總是替孩子解決困難。孩子缺乏解決困難的成功經(jīng)驗(yàn)，從而不能獨(dú)立戰(zhàn)勝困難，所以家長(zhǎng)不是活成孩子的鎧甲，而是讓孩子長(zhǎng)出屬于自己的鎧甲。不要對(duì)孩子考慮過于周到，多讓孩子迎難而上。

　　（二）孩子能自己動(dòng)手的事不管

　　孩子在小的時(shí)候，處處依賴家長(zhǎng)，但是隨著力量的增強(qiáng)，在孩子心里，他們渴望能夠獨(dú)立自我，自己的事自己獨(dú)立完成，不想家長(zhǎng)對(duì)他們指指點(diǎn)點(diǎn)。如果此時(shí)家長(zhǎng)沒有調(diào)整教育方式，還是剝奪孩子選擇的權(quán)利，不僅不會(huì)讓孩子心存感激，而且讓孩子心生厭煩。所以，家長(zhǎng)要放手讓孩子去試錯(cuò)，培養(yǎng)孩子有主見，有思想，每一次的選擇和經(jīng)歷都是孩子人生的寶貴經(jīng)驗(yàn)。

　　（三）孩子的隱私不管

　　有的家長(zhǎng)總是隨意進(jìn)出孩子的房間，恨不得在孩子身上裝個(gè)攝像頭，監(jiān)視著孩子的一舉一動(dòng)，了解孩子的一切，這樣的行為在家長(zhǎng)看來(lái)是關(guān)懷關(guān)注，但是在孩子看來(lái)是監(jiān)視和不信任，家長(zhǎng)的不信任感讓孩子產(chǎn)生很大的心理壓力。所以，家長(zhǎng)應(yīng)該尊重孩子的隱私，認(rèn)識(shí)到孩子是獨(dú)立的個(gè)體，不要隨意翻看孩子的物品，他們才會(huì)真心信任父母。

　　總之，青少年出現(xiàn)的各種行為也是家長(zhǎng)教育方式的體現(xiàn)，家長(zhǎng)應(yīng)該花費(fèi)更多的時(shí)間和精力多關(guān)心陪伴孩子，了解孩子的所思所想，才能建立良好的親子關(guān)系，讓孩子平穩(wěn)度過這段特殊的叛逆期，健康快樂地成長(zhǎng)！以上就是新起點(diǎn)青少年特訓(xùn)學(xué)校對(duì)于管教叛逆孩子的一點(diǎn)建議，謝謝您的閱讀！