親情冷漠是青春期孩子可能出現(xiàn)的問題之一，叛逆心理和外界因素的影響會(huì)導(dǎo)致他們開啟防御機(jī)制，對(duì)待家人表現(xiàn)出冷漠的態(tài)度。應(yīng)對(duì)這類孩子的問題，青春期叛逆封閉式學(xué)校的做法如下。

　　一、重建孩子的家庭概念

　　親情冷漠的孩子普遍對(duì)家庭的概念不明確或者有錯(cuò)誤的認(rèn)知，這是首先需要進(jìn)行糾正的。青春期叛逆封閉式學(xué)校通過感恩教育、心理輔導(dǎo)課程、主題演講活動(dòng)來幫助青少年重建正確的家庭概念，認(rèn)識(shí)到家人和家庭關(guān)系維護(hù)的重要性。

　　二、促進(jìn)孩子對(duì)家人的理解

　　很多孩子總是以自我為中心來看待家長(zhǎng)的行為，不會(huì)去理解家人行為的動(dòng)機(jī)和家人的情緒。青春期叛逆封閉式學(xué)校重視對(duì)學(xué)生換位思考和思維邏輯能力的鍛煉，一對(duì)一輔導(dǎo)幫助他們以正確的視角去看待家人以往的行為，須經(jīng)他們對(duì)家長(zhǎng)的理解。

　　三、引導(dǎo)其合理表達(dá)自己的感受

　　除了改變他們的思想認(rèn)知，在行為方面對(duì)他們進(jìn)行引導(dǎo)也是很重要的。青春期叛逆封閉式學(xué)校通過家信日、課堂演講、團(tuán)隊(duì)協(xié)作活動(dòng)等方式，鼓勵(lì)孩子以正確的方式表達(dá)自己的感受，重視溝通的作用。

　　當(dāng)然，家長(zhǎng)在教育親情冷漠的孩子時(shí)，也可以借鑒以上的做法，根據(jù)孩子的情況進(jìn)行調(diào)整。如果有需要也可以聯(lián)系新起點(diǎn)教育青少年特訓(xùn)學(xué)校，讓您的孩子接受更具有專業(yè)性的教育和引導(dǎo)。