孩子的自制力和行動(dòng)力比較薄弱，很多孩子在生活中有拖拉磨蹭的習(xí)慣，面對(duì)作業(yè)或者家長(zhǎng)布置的任務(wù)時(shí)，總是拖拉著不及時(shí)完成，甚至直接不做，導(dǎo)致出現(xiàn)不好的結(jié)果。面對(duì)拖拉磨蹭的孩子，家長(zhǎng)該怎么教育呢？新起點(diǎn)青少年特訓(xùn)學(xué)校，一所專(zhuān)業(yè)的青少年管教學(xué)校教您這樣做：

一、給孩子制定合理的時(shí)間表

青少年管教學(xué)校覺(jué)得很多孩子之所以會(huì)出現(xiàn)拖拉磨蹭的情況，這是因?yàn)楹⒆尤狈唧w的時(shí)間觀。因此，針對(duì)孩子這個(gè)拖拉磨蹭的原因，家長(zhǎng)可以制定合理的時(shí)間表。通過(guò)制定明確的時(shí)間表，可以讓孩子清楚地知道自己需要完成哪些任務(wù)和時(shí)間節(jié)點(diǎn)，從而更好地規(guī)劃自己的時(shí)間。

二、幫助孩子提升專(zhuān)注力

青少年管教學(xué)校認(rèn)為拖拉磨蹭的孩子在做事情時(shí)總是喜歡干一會(huì)兒活，很快孩子的注意力就被其它事物吸引去注意力，從而導(dǎo)致完成事情的時(shí)間被一拖再拖。因此，家長(zhǎng)需要幫助孩子慢慢提升專(zhuān)注力，家長(zhǎng)可以讓孩子進(jìn)行如看書(shū)、練書(shū)法或者跑步等活動(dòng)，讓孩子在自我沉浸的過(guò)程中提升耐心以及專(zhuān)注力。

三、尋找專(zhuān)門(mén)學(xué)校的幫助

青少年管教學(xué)校覺(jué)得如果孩子在日常生活中已經(jīng)是難以通過(guò)家長(zhǎng)的教導(dǎo)改正拖拉磨蹭的習(xí)慣了，家長(zhǎng)可以嘗試尋求專(zhuān)門(mén)學(xué)校的幫助，如青少年管教學(xué)校就是一所專(zhuān)門(mén)幫助家長(zhǎng)對(duì)拖拉磨蹭孩子進(jìn)行行為調(diào)整的學(xué)校，孩子在學(xué)校經(jīng)過(guò)嚴(yán)格的軍事訓(xùn)練以及專(zhuān)業(yè)的行為規(guī)范等，孩子慢慢成長(zhǎng)為積極上進(jìn)、執(zhí)行力強(qiáng)的樣子。

為了孩子的成長(zhǎng)和未來(lái)發(fā)展，家長(zhǎng)需要給孩子制定合理的時(shí)間表、幫助孩子提升專(zhuān)注力以及尋求專(zhuān)門(mén)學(xué)校的幫助，引導(dǎo)孩子慢慢改掉拖沓磨蹭的習(xí)慣。如果孩子有進(jìn)校學(xué)習(xí)需要，歡迎家長(zhǎng)聯(lián)系新起點(diǎn)青少年特訓(xùn)學(xué)校，一所專(zhuān)業(yè)的青少年管教學(xué)校為您解憂(yōu)！