對(duì)待處在逆反期的孩子，家長(zhǎng)不能采取硬碰硬的方式,這樣只能讓他的逆反心理更加強(qiáng)烈,接下來(lái)不妨用新起點(diǎn)教育專(zhuān)門(mén)學(xué)校，一所正規(guī)的湖南夏令營(yíng)給出的以下幾個(gè)小策略來(lái)改變孩子的叛逆吧:

首先，用默默傾聽(tīng)來(lái)代替粗暴批評(píng)

家長(zhǎng)要在與孩子溝通的時(shí)候一定要用平和的語(yǔ)氣來(lái)和他們探討問(wèn)題。當(dāng)孩子犯錯(cuò)誤的時(shí)候，我們也要耐心的傾聽(tīng)，讓孩子感受到我們對(duì)他們的尊重。

其次，用鼓勵(lì)的方式來(lái)代替挖苦

一些家長(zhǎng)在拿自己家的孩子和別人孩子作比較的時(shí)候，總是用挖苦的語(yǔ)氣來(lái)諷刺家中的孩子。這種方式不但會(huì)傷害到孩子的內(nèi)向，更會(huì)打消他的積極性。家長(zhǎng)可以通過(guò)鼓勵(lì)的方式來(lái)讓孩子不斷充滿(mǎn)信心，這樣更利于與孩子的溝通。

再者，理解孩子的現(xiàn)狀，學(xué)會(huì)換位思考

與其用暴躁的方式造成自己與孩子的關(guān)系越發(fā)焦灼，不如思考孩子現(xiàn)在的生活狀況，換位思考去理解他們。讓家長(zhǎng)能夠理解孩子，那么與孩子交流的過(guò)程當(dāng)中也不會(huì)顯得過(guò)于生硬了。

此外，讓孩子心情輕松,把任務(wù)變成有趣的游戲

如果孩子對(duì)什么事情都說(shuō)不,不妨給他一些特別可笑的選擇,他就會(huì)放松警惕,將注意力集中在那些可笑的問(wèn)題上,于是父母就可以順勢(shì)找到機(jī)會(huì)把他引到要達(dá)到的目的。例如孩子都喜歡游戲,如果將任務(wù)變成游戲.相信他會(huì)比較樂(lè)于接受。孩子喜歡童話(huà),就讓孩子成為童話(huà)的主角來(lái)完成任務(wù)。

最后，利用孩子的逆反心理,達(dá)到父母的教育目的

當(dāng)想要孩子去做某件事情的時(shí)候,反著說(shuō)出要他完成的任務(wù),也許他就會(huì)按照父母的實(shí)際要求去做。

因此，面對(duì)孩子叛逆的情況，家長(zhǎng)要用默默傾聽(tīng)來(lái)代替粗暴批評(píng)，用鼓勵(lì)的方式來(lái)代替挖苦，理解孩子的現(xiàn)狀，學(xué)會(huì)換位思考，讓孩子心情輕松,把任務(wù)變成有趣的游戲，利用孩子的逆反心理,達(dá)到父母的教育目的。上面就是新起點(diǎn)教育專(zhuān)門(mén)學(xué)校，一所正規(guī)的湖南夏令營(yíng)給出的建議，希望對(duì)大家有所幫助。