叛逆就是反叛的思想、行為，違背他人的本意。叛逆是孩子一種強(qiáng)烈的自我表現(xiàn)欲，是一種渴望長大的感覺，在思維形式上屬于“求異思維”，希望引起別人的注意。那么對于女孩子叛逆，具體有哪些表現(xiàn)呢？新起點(diǎn)青少年特訓(xùn)學(xué)校，一所管教叛逆期女孩封閉學(xué)校來給您列舉以下幾種常見的表現(xiàn)。

　　第一，對榜樣及先進(jìn)人物的無端否定

　　很多家長或者老師都給孩子們講過先進(jìn)人物的感人事跡，希望通過這些人物來教育他們，喚起他們的熱情，以達(dá)到激勵(lì)后進(jìn)的目的。管教叛逆期女孩封閉學(xué)校認(rèn)為這在孩子還小的時(shí)候還比較管用，當(dāng)孩子到了青春叛逆期的時(shí)候，結(jié)果往往適得其反。一些先進(jìn)人物被孩子們說成是傻子，無端懷疑這些先進(jìn)人物的動(dòng)機(jī)，進(jìn)而否定他們的先進(jìn)事跡。對身邊的榜樣，則嘲笑、排斥他們。

　　第二，對不良傾向產(chǎn)生情感認(rèn)同

　　在一些青少年當(dāng)中，打架斗毆被看作是有膽量；與老師、領(lǐng)導(dǎo)公開對抗被視為有本事；哥們講義氣等不良行為卻贏得了很多人的認(rèn)可。而對于樂于助人、愛護(hù)集體、愛護(hù)公物、遵守校規(guī)的青少年肆意挖苦、諷刺，造成班級集體里班風(fēng)不正，無好人做好事，正不壓邪的局面。

　　第三，對思想政治教育消極反抗

　　有逆反心理的青少年，對思想政治教育十分冷漠，認(rèn)為它形式化，不符合他們的現(xiàn)實(shí)生活。對思想政治教育常常采取應(yīng)付、抵抗、消極的態(tài)度。管教叛逆期女孩封閉學(xué)校認(rèn)為他們一般有如下表現(xiàn)，如果父母再三叮囑同一件事就會(huì)感到厭煩；佩服與老師對著干的同學(xué)；認(rèn)為父母、老師的話有很多漏洞；違反某一規(guī)定的時(shí)候會(huì)感到很快樂……

　　針對女孩叛逆的表現(xiàn)，家長還需要對孩子多加關(guān)心，給予她們充分的耐心和理解，與孩子及時(shí)地溝通，了解孩子的心理需求。新起點(diǎn)青少年特訓(xùn)學(xué)校，一所管教叛逆期女孩封閉學(xué)校將同您一起陪伴孩子健康成長。